“A AGAPE sempre fez parte da minha vida de uma forma ou de outra. Sendo quase da mesma idade, crescemos juntos e ao longo dos anos tenho visto se estruturar, melhorar e evoluir, sempre dando prioridade absoluta à sua missão. Com a maior parte da família envolvida ativamente da associação, repetia-se a pergunta: “E quando você sai em missão?” Até parece que tive que sair para seguir um esquema lógico preciso. Esperei um pouco antes de fazer, para que fosse uma escolha ponderada e consciente, mas acima de tudo funcional para a associação e para as pessoas que eu teria conhecido. Em retrospectiva, estou feliz por ter feito isso.

Durante todo o mês de fevereiro estive em Moçambique, em Maputo, onde trabalhei com a ACCD Machaka e a Escola especial nº2, partilhando o meu trabalho com crianças e adultos bailarino-coreógrafo e experimentando com eles práticas já encenadas pelo Grupo Psukédanza, que colabora com a AGAPE há mais de 10 anos. Através do movimento e do desenho os bailarinos exploraram a sua imaginação, envolvendo-se e dando asas à imaginação, dar razão à sua criatividade.

Com as crianças e adultos da Machaka, que dominam muito bem várias danças tradicionais, desenvolvemos também um trabalho baseado no encontro entre a dança contemporânea e as danças Moçambicanas, num pequeno espetáculo, dia 1 de Março, no Projecto Utopia, no Bairro da Mafalala.

Na Escola Especial nº2, acompanhado pelo Sebastian, um dos rapazes da Função Pública, conheceu crianças e jovens com diferentes deficiências, realizando um trabalho centrado na propriocepção (capacidade de reconhecer a posição e o movimento do próprio corpo no espaço sem o auxílio de vista) e desenho, que apesar das dificuldades dadas pelo número de participantes (tivemos uma relação 1 a 13, quando normalmente é 1 a 3), nos proporcionou momentos muito bonitos.

As minhas intervenções inserem-se no âmbito de vários projetos e iniciativas culturais e artísticas, que a AGAPE desenvolve em Moçambique há vários anos, também em ligação com grupos italianos. Atividades que visam o crescimento pessoal do indivíduo, colocando ênfase na criatividade e no encontro com uns aos outros, fornecendo também novos pontos de vista para compreender o mundo e a sociedade que nos rodeia.

No meu caso, a arte tem sido um verdadeiro elemento aglutinador, uma ponte entre diferentes culturas, que nos deu a oportunidade de nos conhecermos, conversar e muitas vezes brincar sobre muitas coisas, como, por exemplo, o conceito de lentidão. De facto, durante uma improvisação guiada, depois de ter pedido várias vezes para desacelerar, uma criança que se movia rapidamente me disse: “Mas eu vou devagar. Chão estilo moçambicano”. Teria tantas anedotas assim e são, junto com as pessoas, os cheiros, os sons, o que tornou esta missão única.”